Общество
8 Декабря 2025, 06:48

Победители из Башкирии в треке «Наставничество»

В число сильнейших вошли 200 человек – 100 наставнических пар из 55 регионов страны.

ИА БашинформИА Башинформ
Фото:ИА Башинформ

В число победителей трека «Наставничество» всероссийского проекта «Флагманы образования» вошли 200 человек, объединенные в 100 пар из 55 регионов России. Всего на это направление было зарегистрировано 24 146 заявок. Трек ориентирован на развитие культуры наставничества в образовательной сфере через практическую работу. Участники, сформированные в пары «наставник — наставляемый», совместно обучались, решали профессиональные задачи и разрабатывали общий проект.

Победители получили сертификаты участников проекта «Флагманы образования», а также возможность стать экспертами и выступать на мероприятиях регионального, федерального и международного уровня. Особенностью трека стала автоматизированная система формирования пар с помощью специального цифрового бота, что позволило объединить людей со схожими профессиональными интересами. Каждая пара разрабатывала собственную дорожную карту, определяя ценности взаимодействия, план работы и выстраивая доверительные отношения.

От Республики Башкортостан победителями стали:

*   Разима Мустафина, директор средней школы села Юмашево (наставник);

*   Роза Низаева, учитель начальных классов средней школы №4 города Туймазы (наставник);

*   Юлия Юлмухаметова, научный сотрудник Института механики УФИЦ РАН (наставник);

*   Гульфира Бикбулатова, учитель русского языка и литературы средней школы села Абзаново (наставляемый).

Разима Мустафина, почетный наставник республики с 28-летним педагогическим стажем, является абсолютным победителем престижного республиканского конкурса наставников и председателем региональной ассоциации наставников. Для нее участие в треке стало возможностью представить лучшие практики и перенять инновационные подходы в организации образовательного процесса.

Юлия Юлмухаметова занимается научной и преподавательской деятельностью, читает лекции и ведет практические занятия по математическим дисциплинам, а также пять лет является куратором студенческих групп. По ее словам, конкурс позволил испытать свои силы и приобрести ценный опыт.

Роза Низаева работает в системе образования более 26 лет и дважды становилась полуфиналистом всероссийского конкурса «Флагманы образования». Она считает важным достижением поддержку коллег при подготовке к профессиональным конкурсам. Участие в треке она рассматривает как возможность обмена лучшими практиками на федеральном уровне для развития школьного наставничества в регионе.

Гульфира Бикбулатова имеет 25 лет педагогического стажа, является наставником молодых учителей, а ее ученики регулярно становятся призерами олимпиад и конкурсов. Для нее конкурс стал возможностью раскрыть свой потенциал и расширить профессиональное сообщество.

В рамках трека участники выполняли творческие и практические задания: анализировали примеры наставничества в искусстве, решали педагогические кейсы и готовили совместные проекты. На итоговом очном мероприятии победители представили инициативы для внедрения в школах, колледжах и вузах по трем направлениям: вовлечение студентов-педагогов в работу, поддержка начинающих учителей и профилактическая работа с несовершеннолетними.

Проект «Флагманы образования» реализуется в рамках федерального проекта «Россия — страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).

Читайте нас